发布文献求助

Examining the Effects of Digital Academic Reading Among University Students: An Integrated Framework of Three-Level Digital Divide and Executive Function

阅读（过程） 功能（生物学） 数学教育 心理学 计算机科学 政治学 进化生物学 法学 生物
作者
Jiutong Luo,Jie Cao,Kevin Ka Shing Chan,Pui-sze Yeung
出处
期刊：International Journal of Human-computer Interaction [Taylor & Francis]
日期：2025-03-24 卷期号：: 1-10
标识
DOI：10.1080/10447318.2025.2476708
最长约 10秒，即可获得该文献文件
相关文献
科研通AI机器人已完成分析
对不起，本页面需要您登录以后才可查看
科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
给好评完成签到，获得积分20
1秒前
orixero的应助被nesire采纳，获得20
5秒前
朗源Wu完成签到，获得积分10
5秒前
7秒前
早睡早起完成签到，获得积分10
7秒前
六月完成签到 ，获得积分10
13秒前
13秒前
14秒前
脑洞疼的应助被handsomelin采纳，获得10
24秒前
SHTS完成签到，获得积分10
29秒前
Orange的应助被小熊饼干采纳，获得10
31秒前
fdsdvczx完成签到，获得积分20
34秒前
研友_89jr6L发布了新的文献求助10
35秒前
fdsdvczx发布了新的文献求助10
37秒前
lc1342发布了新的文献求助10
37秒前
接accept完成签到 ，获得积分10
39秒前
41秒前
小二郎的应助被完美元柏采纳，获得10
45秒前
45秒前
46秒前
berry完成签到，获得积分10
47秒前
小熊饼干发布了新的文献求助10
50秒前
万能图书馆的应助被金晓采纳，获得10
53秒前
55秒前
56秒前
科研通AI2S的应助被昏睡的墨镜采纳，获得10
58秒前
科研通AI2S的应助被lyx采纳，获得10
1分钟前
decade_32完成签到 ，获得积分10
1分钟前
1分钟前
深情的不可关注了科研通微信公众号
1分钟前
1分钟前
1分钟前
1分钟前
1分钟前
velen完成签到，获得积分10
1分钟前
1分钟前
完美元柏发布了新的文献求助10
1分钟前
小鹿斑比发布了新的文献求助10
1分钟前
鸿鹄在天涯完成签到，获得积分10
1分钟前
Xingkun_li发布了新的文献求助10
1分钟前
高分求助中
【此为提示信息，请勿应助】请按要求发布求助，避免被关 20000
ISCN 2024 – An International System for Human Cytogenomic Nomenclature (2024) 3000
Continuum Thermodynamics and Material Modelling 2000
Encyclopedia of Geology (2nd Edition) 2000
105th Edition CRC Handbook of Chemistry and Physics 1600
Maneuvering of a Damaged Navy Combatant 650
Mindfulness and Character Strengths: A Practitioner's Guide to MBSP 380
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 物理 生物化学 纳米技术 计算机科学 化学工程 内科学 复合材料 物理化学 电极 遗传学 量子力学 基因 冶金 催化作用
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3776456
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3321941
关于积分的说明 10208249
捐赠科研通 3037248
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1666609
邀请新用户注册赠送积分活动 797579
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 757872
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通