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Formative Assessment: Assessment Is for Self-regulated Learning

形成性评价 教育心理学 心理学 自我评估 学习评价 认知心理学 认知科学 教育学 数学教育 发展心理学
作者
Ian Clark
出处
期刊：Educational Psychology Review [Springer Science+Business Media]
日期：2012-01-03 卷期号：24 (2): 205-249 被引量：606
标识
DOI：10.1007/s10648-011-9191-6
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