Searching for a middle ground: Teachers’ identities and perceptions on the teaching and learning of writing

对话的自我 叙述的 身份(音乐) 教育学 数学教育 心理学 感知 定性研究 社会学 社会心理学 文学类 艺术 社会科学 美学 神经科学
作者
Erika Abarca Millán,Constanza Alvarado Vargas,Patricio Cabello,Silvana Arriagada Anabalón
出处
期刊:Teaching and Teacher Education [Elsevier]
卷期号:138: 104383-104383 被引量:2
标识
DOI:10.1016/j.tate.2023.104383

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
刚刚
刚刚
隐形曼青应助1234采纳,获得10
1秒前
2秒前
lenetivy发布了新的文献求助10
3秒前
荔枝柚子完成签到,获得积分20
3秒前
mengboma完成签到,获得积分20
5秒前
Stubborn发布了新的文献求助10
5秒前
avoidant完成签到,获得积分10
5秒前
6秒前
林林发布了新的文献求助10
6秒前
qwewyq12307发布了新的文献求助20
7秒前
penny0000完成签到,获得积分10
7秒前
8秒前
9秒前
xianlu完成签到,获得积分10
9秒前
1112222发布了新的文献求助10
10秒前
充电宝应助sun采纳,获得10
11秒前
漂亮冰薇完成签到,获得积分10
11秒前
CipherSage应助陈炳超采纳,获得10
12秒前
丹牛发布了新的文献求助10
12秒前
SciGPT应助sci_123采纳,获得10
12秒前
打打应助天竹子采纳,获得10
13秒前
飞天大南瓜应助1112222采纳,获得10
15秒前
老实新筠发布了新的文献求助10
15秒前
cqbrain123完成签到,获得积分10
15秒前
15秒前
米玉米完成签到,获得积分10
15秒前
16秒前
识字岭的岭应助心想事成采纳,获得10
16秒前
16秒前
神山识完成签到,获得积分10
16秒前
mt完成签到,获得积分20
17秒前
gao123发布了新的文献求助10
17秒前
Lylin应助韩豆乐采纳,获得10
18秒前
WanMoledy完成签到,获得积分10
18秒前
18秒前
xianlu发布了新的文献求助10
20秒前
20秒前
20秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要!!请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
No Good Deed Goes Unpunished 1100
Bioseparations Science and Engineering Third Edition 1000
Lloyd's Register of Shipping's Approach to the Control of Incidents of Brittle Fracture in Ship Structures 1000
BRITTLE FRACTURE IN WELDED SHIPS 1000
Entre Praga y Madrid: los contactos checoslovaco-españoles (1948-1977) 1000
Polymorphism and polytypism in crystals 1000
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 工程类 纳米技术 有机化学 物理 生物化学 化学工程 计算机科学 复合材料 内科学 催化作用 光电子学 物理化学 电极 冶金 遗传学 细胞生物学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 6100813
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 7930495
关于积分的说明 16426934
捐赠科研通 5230223
什么是DOI,文献DOI怎么找? 2795196
邀请新用户注册赠送积分活动 1777550
关于科研通互助平台的介绍 1651116