Online collaborative learning in dyads: Effects of knowledge distribution and awareness

二元体 适度 心理学 协作学习 认知心理学 社会心理学 不对称 知识管理 数学教育 计算机科学 物理 量子力学
作者
Michail D. Kozlov,Cornelia S. Große
出处
期刊:Computers in Human Behavior [Elsevier]
卷期号:59: 389-401 被引量:23
标识
DOI:10.1016/j.chb.2016.01.043
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