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Profiles of afterschool motivations: A situated expectancy-value approach

期望理论心理学出勤背景（考古学）位于社会心理学民族预期寿命价值（数学）发展心理学人口学地理人口社会学考古人工智能机器学习计算机科学人类学经济经济增长

作者

Ashlee L. Sjogren,Kristy A. Robinson,Alison C. Koenka

出处

期刊：Contemporary Educational Psychology [Elsevier BV]
日期：2023-05-30 卷期号：74: 102197-102197 被引量：10

标识

DOI：10.1016/j.cedpsych.2023.102197

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