A 5-week Digital Intervention to Reduce Attention Problems in Children With ADHD: A Double-Blind Randomized Controlled Trial

神经认知随机对照试验干预（咨询）心理干预心理学神经心理学注意缺陷多动障碍临床心理学物理疗法精神科认知医学外科

作者

Hannah Kirk,Sally Richmond,Tori Gaunson,Meg Bennett,Alan Herschtal,Mark A. Bellgrove,Kim Cornish

出处

期刊：Journal of Attention Disorders [SAGE Publishing]
日期：2024-05-28 卷期号：28 (11): 1454-1466 被引量：2

链接

nih.govdoi.org

标识

DOI：10.1177/10870547241256269

摘要

Collectively these findings provide insufficient evidence for the implementation of digital attention interventions for children with ADHD.

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