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Evaluating ChatGPT-4o as an AI assessor in Chinese as a Second Language writing: Reliability through generalizability theory, feedback actionability, and teacher-student perceptions

概化理论 形成性评价 可靠性（半导体） 差异（会计） 心理学 感知 一致性（知识库） 等级间信度 任务（项目管理） 应用心理学 方差分量 社会心理学 第二语言 计算机科学 同行反馈 适度 重复措施设计 有效性 匹配（统计）
作者
Xiaosheng Zhou,Hanwei Wu,Ying Soon Goh
出处
期刊：Journal of Second Language Writing [Elsevier BV]
日期：2026-05-14 卷期号：73: 101311-101311
标识
DOI：10.1016/j.jslw.2026.101311
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