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作者
SuYeong Lee,
Hye‐Ja Park,
Soyoung Yu
出处
期刊:
Nurse Education Today
[Elsevier BV]
日期:2024-09-01
卷期号:143: 106385-106385
被引量:6
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI:10.1016/j.nedt.2024.106385
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