Prediction of the Number of Postgraduate Entrance Examination Applicants Based on LSTM and Statistical Analysis Method

计算机科学 支持向量机 短时记忆 人工智能 入学考试 统计分析 可视化 机器学习 研究生 期限(时间) 数学教育 医学教育 人工神经网络 统计 心理学 循环神经网络 数学 医学 物理 量子力学 预测效度
作者
Y. Ying,Zhen Wang,Hui Li,Wenying Yang,Xiaodan Zhu,Lei Kou
标识
DOI:10.1145/3606043.3606045
摘要

In recent years, with the expansion of higher education institutions year by year, the total number of fresh undergraduates has been rapidly increasing. This paper proposes a prediction algorithm for the number of undergraduates who will enter graduate school through long short-term memory (LSTM) based on the current development trend of graduate school and the number of admissions to graduate school in recent years.Firstly, the parameters that have the greatest influence on the prediction of the number of applicants for the examinations are statistically analyzed, and then a deep learning prediction model based on LSTM is built to predict the number of applicants for the examinations, and the results are displayed in the visualization interface. The experimental results show that the trained LSTM model works better than the Support Vector Machine (SVM) results. The prediction model will be provided to students before registering for the exam, which is of practical significance to facilitate students to make reasonable decisions.
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