Exploring Racialized Factors to Understand Why Black Mathematics Teachers Consider Leaving the Profession

社会学心理学教育学数学教育

作者

Toya Jones Frank,Marvin G. Powell,Jenice L. View,Christina Lee,Jay A. Bradley,Asia Williams

出处

期刊：Educational Researcher [SAGE Publishing]
日期：2021-02-22 卷期号：50 (6): 381-391 被引量：4

标识

DOI：10.3102/0013189x21994498

摘要

Research on the attrition of teachers of color suggests that, under certain organizational conditions, they leave teaching at higher rates than other teachers. Additionally, research has identified...

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