光线追踪(物理)
镜头(地质)
计算机科学
可微函数
正多边形
追踪
软件
人工智能
光学
程序设计语言
物理
数学
几何学
数学分析
作者
Xinge Yang,Qiang Fu,Wolfgang Heidrich
标识
DOI:10.1364/cosi.2022.cth4c.2
摘要
We propose a fully differentiable optical design method enabled by curriculum learning. Preliminary results show that our framework is suitable to solve highly non-convex problems like cellphone lens design.
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