发布文献求助

The formation of public attitudes toward and acceptance of automated driving technology

工程类人为因素与人体工程学毒物控制运输工程伤害预防职业安全与健康心理学应用心理学医疗急救政治学医学法学

作者

Xuejun Feng,Chuanshen Qin

出处

期刊：Transportation Research Part F-traffic Psychology and Behaviour [Elsevier BV]
日期：2025-05-15 卷期号：113: 344-356 被引量：3

标识

DOI：10.1016/j.trf.2025.05.006

求助该文献

最长约 10秒，即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 西瓜宝宝发布了新的文献求助10

刚刚; FashionBoy的应助被rly111采纳，获得10

1秒前; 研友_LjDyNZ完成签到，获得积分10

3秒前; 小张呢好完成签到，获得积分10

4秒前; 马一凡完成签到，获得积分10

5秒前; 桐桐上传了应助文件

5秒前; 有机小鸟完成签到，获得积分10

6秒前; MOMO完成签到，获得积分10

6秒前; 思源上传了应助文件

6秒前; 技术的不能发表发布了新的文献求助10

7秒前; 潇洒的难摧发布了新的文献求助10

9秒前; 仙人掌完成签到，获得积分10

9秒前; lilli完成签到，获得积分10

9秒前; 呵呵的应助被安和桥采纳，获得30

9秒前; 桐桐的应助被lzh1353730567采纳，获得10

9秒前; 小小的飞机完成签到，获得积分10

9秒前; 七七不爱喝水完成签到，获得积分10

9秒前; HH完成签到，获得积分10

10秒前; 11111完成签到，获得积分10

10秒前; Altain发布了新的文献求助10

10秒前; 欢呼的安白发布了新的文献求助10

10秒前; NexusExplorer的应助被123采纳，获得10

11秒前; lijwhw上传了应助文件

12秒前; 我是老大的应助被乱飞的令牌采纳，获得10

13秒前; 竹子发布了新的文献求助10

13秒前; Nole上传了应助文件

15秒前; Jasper的应助被song采纳，获得10

16秒前; lhy12345完成签到，获得积分0

16秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

16秒前; 张欢馨上传了应助文件

17秒前; 追寻完成签到，获得积分10

18秒前; 跳跃的语柔完成签到，获得积分10

18秒前; 吃吃吃完成签到，获得积分10

19秒前; Jasper上传了应助文件

19秒前; cdercder上传了应助文件

19秒前; 李健的小迷弟上传了应助文件

20秒前; 研友_VZG7GZ的应助被哈哈哈采纳，获得10

21秒前; Hhh完成签到，获得积分20

21秒前; 小巧天亦完成签到，获得积分10

22秒前; NexusExplorer上传了应助文件

22秒前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; China Pluperfect I: Epistemology of Past and Outside in Chinese Art 520; Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510; Cosmos as Art Object: Studies in Plato's Timaeus and Other Dialogues 500; What is the Future of Psychotherapy in Digital Age? Technology, AI Bots, and Psychotherapy after Covid 444; Management and the Arts 310; Teaching Social and Emotional Learning in Physical Education 300

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 7634923; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9208939; 关于积分的说明 19750352; 捐赠科研通 7202899; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3275133; 关于科研通互助平台的介绍 2436999; 邀请新用户注册赠送积分活动 2272066

今日热心研友

行走的荷尔蒙

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通