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Learning from Dynamic Visualization

可视化 计算机科学 计算机图形学（图像） 人工智能
作者
Richard Lowe,Rolf Ploetzner
出处
期刊：Springer eBooks [Springer Nature]
日期：2017-01-01 被引量：17
链接
u-bourgogne.hal.science archives-ouvertes.fr archives-ouvertes.fr u-bourgogne.hal.sciencedoi.org
标识
DOI：10.1007/978-3-319-56204-9
摘要
This volume tackles issues arising from today’s high reliance on learning from visualizations in general and dynamic visualizations in particular at all levels of education. It reflects recent changes
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