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Self‐directed learning in dental hygiene students: Impact of locus of control and personality traits
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作者
Teresa Machakos,
Linda D. Boyd,
Uhlee Oh,
Jared Vineyard
出处
期刊：
Journal of Dental Education
[Wiley]
日期：2024-05-13
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1002/jdd.13575
摘要
The purpose of this study was to identify demographic variables, the level of self-directed learning (SDL), locus of control (LOC), and personality traits in dental hygiene (DH) students and to identify predictive variables for SDL.
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