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Auditory processing deficit in individuals with dyslexia: A meta-analysis of mismatch negativity

失配负性诵读困难心理学听力学认知心理学负效应发展心理学脑电图神经科学医学阅读（过程）语言学哲学

作者

Chanyuan Gu,Hong‐Yan Bi

出处

期刊：Neuroscience & Biobehavioral Reviews [Elsevier BV]
日期：2020-06-29 卷期号：116: 396-405 被引量：81

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DOI：10.1016/j.neubiorev.2020.06.032

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