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Profiling self-regulation behaviors in STEM learning of engineering design

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作者

Juan Zheng,Wanli Xing,Gaoxia Zhu,Guanhua Chen,Henglv Zhao,Charles Xie

出处

期刊：Computers & education [Elsevier BV]
日期：2019-08-19 卷期号：143: 103669-103669 被引量：108

标识

DOI：10.1016/j.compedu.2019.103669

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