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The Impact of Blended Mindfulness Intervention (BMI) on University Students’ Sustained Attention, Working Memory, Academic Achievement, and Electroencephalogram (EEG) Asymmetry

注意 心理学 脑电图 干预（咨询） 公共卫生 不对称 临床心理学 认知心理学 发展心理学 精神科 医学 量子力学 物理 护理部
作者
Ghasem Sadeghi Bajestani,Afsaneh Ghanizadeh,Fatemeh Makhloughi,Fatemeh Hosseinpour Kharrazi,Akram Hosseini,Mehran Beiraghi Toosi
出处
期刊：Mindfulness [Springer Science+Business Media]
日期：2024-02-29 卷期号：15 (3): 675-688 被引量：7
标识
DOI：10.1007/s12671-024-02317-6
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