立夏
SciHub
文献互助
期刊查询
一搜即达
科研导航
即时热点
交流社区
登录
注册
发布
文献
求助
首页
我的求助
捐赠本站
亲爱的研友该休息了!由于当前在线用户较少,发布求助请尽量完整的填写文献信息,科研通机器人24小时在线,伴您度过漫漫科研夜!身体可是革命的本钱,早点休息,好梦!
wwf
Lv5
1020 积分
2024-11-25 加入
最近求助
最近应助
互助留言
Generative AI in the English Composition Classroom
27天前
已完结
Students’ prompt patterns and its effects in AI-assisted academic writing: Focusing on students’ level of AI literacy
27天前
已完结
Automated Essay Scoring feedback for second language writers: How does it compare to instructor feedback?
27天前
已完结
Exploring EAP students' perceptions of GenAI and traditional grammar-checking tools for language learning
1个月前
已完结
Using ChatGPT for second language writing: Pitfalls and potentials
1个月前
已完结
A year of generative AI in English language teaching and learning - A case study
3个月前
已完结
Instructors’ and learners’ perspectives on using ChatGPT in English as a foreign language courses and its effect on academic integrity
5个月前
已完结
Neural machine translation in EFL classrooms: learners’ vocabulary improvement, immediate vocabulary retention and delayed vocabulary retention
5个月前
已完结
NEURAL MACHINE TRANSLATION IN EFL CLASSROOMS: LEARNERS’ VOCABULARY IMPROVEMENT, IMMEDIATE VOCABULARY RETENTION AND DELAYED VOCABULARY RETENTION
5个月前
已关闭
没有进行任何应助
感谢
27天前
速度真快
27天前
速度真快
27天前
速度真快
29天前
速度真快
1个月前
感谢,速度真快,帮大忙了
5个月前
找到文件【积分已退回】
5个月前
帮大忙了,感谢,速度真快
5个月前
最近帖子
最近评论
没有发布任何帖子
没有发布任何评论