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Efficacy and Cost-Effectiveness of Individual Versus Group-Based Parent Training for Preschool Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Multi-Center Randomized Controlled Trial
个体与团体父母训练对学龄前注意缺陷/多动障碍的疗效和成本效益：一项多中心随机对照试验
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期刊：63rd Annual Meeting 作者：Edmund Sonuga‐Barke 出版日期：2016-10-29 |
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