| 标题 |
 Fostering an ecological synergy of learning-research-practice with pre-service Languages Other Than English teachers in China: A translanguaging lens 促进中国非英语教师职前语言学习-研究-实践的生态协同：一个跨语言的视角
相关领域
音译
中国
社会学
镜头（地质）
教育学
数学教育
心理学
语言学
政治学
工程类
哲学
石油工程
法学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：System 作者：Xiaozhou Zhou; Xin Wang; Steve Mann 出版日期：2025-01-23 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
无极微光
cdercder
伶俐妙海
Copyright
phdbio
yjh123
潇洒的惋清
Criminology34
Nexus
OK
烟消云散
huang
sagitar
Kao
Fellow_Lee
GingerF
行走的荷尔蒙
kimyb
烂漫的碧玉
学术文献互助
皖公网安备34019202002308
