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标题
Evaluating a programme for the continuing professional development of STEM teachers working within inclusive secondary schools in the UK
相关领域
包裹体（矿物） 能力（人力资源） 专业发展 教育学 学校教师 纪律 持续专业发展 数学教育 心理学 医学教育 社会学 医学 社会科学 社会心理学
网址
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S088303552...
AI链接 ac.ukdoi.org
DOI
10.1016/j.ijer.2022.101974 doi
其它 期刊：International Journal of Educational Research
作者：Peter Kutnick; Clare Gartland; David Good
出版日期：2022-03-25
求助人
shally 在 2026-10-21 10:31:44 发布自江西，悬赏 10 积分
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