| 标题 |
Beyond Tool Adoption: Designing Cognitive Scaffolds in Individual Preparation to Support Critical Thinking in Generative AI Integrated Learning 相关领域
认知
生成语法
综合学习
计算机科学
一体化设计
生成模型
心理学
人机交互
认知科学
人工智能
批判性思维
综合信息论
知识管理
主动学习(机器学习)
认知负荷
元认知
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Thinking Skills and Creativity 作者:Dong-Chen Pan; T. Long; Xiao-Meng Zhu; Jun-Zhuo Li 出版日期:2026-09-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 暂无链接,等待应助者上传 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)