Using Text Messaging to Improve Attendance and Completion in a Parent Training Program

已完结

文献求助详情

标题	Using Text Messaging to Improve Attendance and Completion in a Parent Training Program
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s10826-015-0115-9
DOI	10.1007/s10826-015-0115-9 doi
其它	期刊：Journal of Child and Family Studies 作者：Kantahyanee W. Murray; Kristen Woodruff; Catherine Moon; Carolyn Finney 出版日期：2015-01-30
求助人	Nike 在 2026-08-21 20:53:03 发布自美国，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，让源源不断科研创作灵感的涌现之地

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: vccccc发布了新的文献求助10

刚刚; 活力傲柏完成签到，获得积分10

3秒前; 丁浩伦上传了应助文件

21秒前; FMHChan完成签到，获得积分10

23秒前; v0id上传了应助文件

30秒前; 彭于晏上传了应助文件

31秒前; 嘻嘻哈哈发布了新的文献求助153

35秒前; gszy1975完成签到，获得积分10

37秒前; TGM_Hedwig发布了新的文献求助10

38秒前; 小凯完成签到，获得积分10

46秒前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

49秒前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

49秒前; cdercder的应助被科研通管家采纳，获得10

49秒前; TGM_Hedwig完成签到，获得积分10

50秒前; 健壮的从寒完成签到，获得积分10

1分钟前; 康阿蛋关闭了康阿蛋的文献求助

1分钟前; Oracle上传了应助文件

1分钟前; fouding发布了新的文献求助10

1分钟前; 欧阳完成签到，获得积分10

1分钟前; 何同学完成签到，获得积分10

1分钟前; 落后电脑完成签到，获得积分10

1分钟前; Sunvo完成签到，获得积分10

1分钟前; Lynne发布了新的文献求助10

1分钟前; 丁浩伦的应助被嘻嘻哈哈采纳，获得220

1分钟前; 渡人舟的应助被王忠凯采纳，获得10

1分钟前; 丁浩伦上传了应助文件

2分钟前; Lynne发布了新的文献求助10

2分钟前; Jemezs完成签到，获得积分10

2分钟前; 嘻嘻哈哈发布了新的文献求助220

2分钟前; 漠尘完成签到，获得积分10

2分钟前; hky完成签到，获得积分10

2分钟前; bobby仔完成签到，获得积分10

2分钟前; 隐形曼青上传了应助文件

2分钟前; bobby仔发布了新的文献求助10

2分钟前; hongtenbeat完成签到，获得积分10

2分钟前; Orange的应助被科研通管家采纳，获得10

2分钟前; pete发布了新的文献求助10

2分钟前; ccczzz上传了应助文件

2分钟前; 今后的应助被lwlw采纳，获得10

2分钟前; 外向的小海豚完成签到，获得积分10

2分钟前