Understanding teachers’ job satisfaction and flow: the dual process of psychological needs

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标题	Understanding teachers’ job satisfaction and flow: the dual process of psychological needs 理解教师工作满意度与流动：心理需求的双重过程相关领域心理学工作满意度自治能力（人力资源）社会心理学挫折感工作态度自决论工作表现政治学法学
网址	https://doi.org/10.1080/01443410.2021.1985970
DOI	10.1080/01443410.2021.1985970 doi
其它	期刊：Educational Psychology 作者：Sungok Serena Shim; W. Holmes Finch; YoonJung Cho; Melissa Knapke 出版日期：2021-10-12
求助人	ada 在 2023-08-24 13:00:08 发布自福建，悬赏 30 积分
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