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Contextualizing Nature of Science Instruction in Socioscientific Issues
社会科学问题中科学教学的语境化
相关领域
数学教育
内容分析
心理学
科学的本质
科学教育
定性研究
显著性差异
科学素养
教育学
群(周期表)
化学
社会学
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有机化学
内科学
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DOI | |
其它 | EASTWOOD J L, SADLER T D, ZEIDLER D L, 等. Contextualizing Nature of Science Instruction in Socioscientific Issues[J/OL]. INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, 2012, 34(15): 2289-2315. DOI:10.1080/09500693.2012.667582. |
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