Blending Storytelling and Escape Room Chemistry Activities with Partially Flipped Learning Based on an Interdisciplinary Approach

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标题	Blending Storytelling and Escape Room Chemistry Activities with Partially Flipped Learning Based on an Interdisciplinary Approach 基于跨学科方法，将讲故事和逃生室化学活动与部分翻转学习相结合
网址	https://pubs.acs.org/doi/pdf/10.1021/acs.jchemed.5c00163#
DOI	10.1021/acs.jchemed.5c00163 doi
求助人	靓丽的晓凡在 2025-07-17 16:52:15 发布自四川，悬赏 10 积分
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