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标题
What Counts?: A Qualitative Study of Adolescents’ Lived Experience with Online Victimization and Cyberbullying
相关领域
心理学 主题分析 心理干预 自杀预防 毒物控制 伤害预防 人为因素与人体工程学 定性研究 临床心理学 发展心理学 社会心理学 医学 精神科 医疗急救 社会科学 社会学
网址
DOI
10.1016/j.acap.2019.11.001 doi
其它 期刊:Academic pediatrics
作者:M. Ranney; Sarah K. Pittman; A. Riese; C. Koehler; Michele L. Ybarra; et al
出版日期:2019-11-08
求助人
fhl 在 2026-10-14 08:47:30 发布自广西,悬赏 10 积分
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