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标题
Navigating AI affective support: The cognitive-affective pathway from appraisal to emotional well-being in learners
网址
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152...
DOI
10.1016/j.compedu.2026.105768 doi
其它 期刊：Computers & Education
作者：Wenjun Zhong; Jianghua Luo; Shuhui Yu; Ya Lyu; Jiang Guo
出版日期：2026-10-12
求助人
pengchen 在 2026-10-13 23:17:13 发布自北京，悬赏 10 积分
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    鹿角胶 鹿角胶 Lv1 上传了文件

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  • 4小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    23:17:17 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    23:17:14 科研通AI机器人（广州）收到请求，开始寻找文献
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  • 4小时前

    pengchen pengchen Lv5 求助人 发起了本次求助

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