Distributed leadership, self-awareness, democracy, and sustainable development: towards an integrative model of school effectiveness

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标题	Distributed leadership, self-awareness, democracy, and sustainable development: towards an integrative model of school effectiveness
网址	https://doi.org/10.1080/13803611.2024.2386638
DOI	10.1080/13803611.2024.2386638 doi
其它	期刊：Educational Research and Evaluation 作者：Elif Daşçı Sönmez; Necati Cemaloğlu 出版日期：2024-07-31
求助人	寒冷的断秋在 2026-10-11 23:39:20 发布自湖北，悬赏 30 积分
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