| 标题 |
Training Special Education Teachers in China to Deliver Bidirectional Naming Instruction in a Computer-Assisted Instructional System 培训中国特殊教育教师在计算机辅助教学系统中提供双向命名教学
相关领域
心理学
特殊教育
箱子
干预(咨询)
数学教育
培训(气象学)
医学教育
中国
包裹体(矿物)
教育学
计算机辅助教学
辅助技术
专业发展
教学方法
教学设计
教师教育
教师发展
初期培训
培训体系
对干预的反应
教育技术
学前教育
多基线设计
项目评估
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Education and training in autism and developmental disabilities 作者:Gabrielle T. Lee; Xiumei Hu; Xiaoyi Hu 出版日期:2022-09-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)