| 标题 |
The impact of goal orientation on Chinese university students’ reading engagement: the mediating roles of boredom and self-efficacy 相关领域
心理学
无聊
调解
目标导向
阅读(过程)
路径分析(统计学)
社会心理学
结构方程建模
中国大陆
方向(向量空间)
阅读动机
考试(生物学)
认知心理学
目标设定
调解
发展心理学
大陆
学生参与度
目标理论
阅读理解
调控焦点理论
联想(心理学)
操作化
目标追求
情感(语言学)
自决论
对偶(语法数字)
自主学习
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Frontiers in Psychology 作者:Li‐Ching Hung; Xiaojie Lin; Meng-Te Hung; Cary Stacy Smith 出版日期:2026-03-17 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)