How does the state ignore? Ideologies and practices of substantive and procedural listening in U.S. school board meetings

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标题	How does the state ignore? Ideologies and practices of substantive and procedural listening in U.S. school board meetings
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.langcom.2024.12.007
DOI	10.1016/j.langcom.2024.12.007 doi
其它	期刊：Language & Communication 作者：Joshua Babcock; Ilana Gershon 出版日期：2025-01-01
求助人	charry 在 2026-07-23 16:20:52 发布自天津，悬赏 10 积分
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