A Comparative Study of Implicit Indirect Strtategies between Korean and Chinese Korean Learners in Request Speech Acts

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标题	A Comparative Study of Implicit Indirect Strtategies between Korean and Chinese Korean Learners in Request Speech Acts 韩中韩学习者请求言语行为中隐性间接策略的比较研究相关领域心理学朝鲜语间接引语言语行为语言学语音识别沟通计算机科学认知心理学哲学
网址	https://doi.org/10.21716/tkfl.60.4
DOI	10.21716/tkfl.60.4 doi
其它	期刊：Teaching Korean as a Foreign Language 作者：Ji–Hyun Lee; Jihyun Kim 出版日期：2021-02-28
求助人	yerenjie 在 2025-06-07 23:52:47 发布自天津，悬赏 10 积分
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