Social support matters: trajectories of support from family, friends, and teachers shape the course of adolescent internalizing and externalizing problems

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标题	Social support matters: trajectories of support from family, friends, and teachers shape the course of adolescent internalizing and externalizing problems
网址	https://doi.org/10.1007/s00787-025-02923-2
DOI	10.1007/s00787-025-02923-2 doi
其它	期刊：European Child & Adolescent Psychiatry 作者：Yiting Liang; Yemiao Gao; Mingyangjia Tian; Xu Chen; Xia Liu 出版日期：2025-11-22
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