| 标题 |  Normalized speed, not age, characterizes ground reaction force patterns in 5-to 12-year-old children walking at self-selected speeds 标准化速度,而不是年龄,表征了5-12岁儿童以自选速度行走时的地面反作用力模式 相关领域 
                                                                                                                                    
                                                                        
                                                                            医学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            地面反作用力                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            最佳步行速度                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            步态                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            物理医学与康复                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            生物力学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            运动学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            解剖                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            物理                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            经典力学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                 | 
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| DOI | |
| 其它 | 期刊:Journal of pediatric orthopaedics/Journal of pediatric orthopedics 作者:Ben Stansfield; Susan J. Hillman; M.E. Hazelwood; Alastair A. Lawson; A.M. Mann; et al 出版日期:2001-05-01 | 
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