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标题
Paired for Success: Enhancing the Teacher Residency Experience Through Intentional Mentor-Mentee Matching
网址
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/002248712513642...
DOI
10.1177/00224871251364268 doi
其它 期刊：Journal of Teacher Education
作者：Laura Eicher; Virginia Clark; Christy Brown
出版日期：2025-08-25
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正直的半梅 在 2026-05-18 11:32:10 发布自浙江，悬赏 10 积分
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