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 Reciprocal modeling of university students’ perceptions of the learning environment, engagement, and learning outcome: A longitudinal study 相关领域
互惠（文化人类学）
心理学
互惠的
学生参与度
结构方程建模
断言
感知
社会心理学
纵向研究
学习环境
结果（博弈论）
数学教育
计算机科学
哲学
数理经济学
神经科学
机器学习
统计
程序设计语言
语言学
数学
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期刊：Learning and Instruction 作者：Jianpeng Guo; Shuai Lv; Shi‐Chao Wang; Si-Mei Wei; Yirong Guo; et al 出版日期：2022-10-21 |
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