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ENHANCING ESL LEARNERS READING COMPREHENSION AND MOTIVATION VIA AI-GENERATED PERSONALISED READING TEXTS
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DOI
10.51200/ijelp.v7i1.5440 doi
其它 期刊:International Journal on E-Learning Practices (IJELP)
作者:Valencia De Kumang Sudin; S. Swanto
出版日期:2024-10-23
求助人
杨帅 在 2026-11-13 02:59:28 发布自湖北,悬赏 10 积分
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