Explaining Science Concepts : A Teaching-With-Analogies Model

已关闭

文献求助详情

标题	Explaining Science Concepts : A Teaching-With-Analogies Model
网址	https://doi.org/10.4324/9780203052396-17
DOI	10.4324/9780203052396-17 doi
其它	期刊：作者：S. Glynn; B. K. Britton; Russell H. Yeany 出版日期：1991-01-01
求助人	wy 在 2026-09-10 21:08:45 发布自重庆，悬赏 30 积分
下载

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

2天前，求助关闭

wy Lv3 求助人关闭了本次求助。

说明已经找到【积分已退回】
2天前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

21:08:50 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

21:08:46 科研通AI机器人（广州）收到请求，开始寻找文献

21:08:46 已向机器人发送请求
2天前

wy Lv3 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: rarity完成签到，获得积分10

19秒前; 俊逸的安彤完成签到，获得积分10

31秒前; 时尚沅完成签到，获得积分10

1分钟前; Lucas上传了应助文件

1分钟前; duonicola发布了新的文献求助10

1分钟前; sky发布了新的文献求助10

1分钟前; molihuakai的应助被duonicola采纳，获得10

1分钟前; 笑点低的翠完成签到，获得积分10

1分钟前; yipmyonphu完成签到，获得积分0

1分钟前; 英姑的应助被科研通管家采纳，获得10

2分钟前; zhanghao完成签到，获得积分10

2分钟前; ff完成签到，获得积分20

2分钟前; 兰英英完成签到，获得积分10

2分钟前; 无心的冰枫完成签到，获得积分10

3分钟前; 蓝意完成签到，获得积分0

4分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

4分钟前; NexusExplorer的应助被Michelle采纳，获得10

4分钟前; 常有李完成签到，获得积分10

4分钟前; 活力的涵雁完成签到，获得积分10

4分钟前; foxm完成签到，获得积分10

5分钟前; 吃吃喝喝求长胖完成签到，获得积分10

5分钟前; NexusExplorer上传了应助文件

5分钟前; Michelle发布了新的文献求助10

6分钟前; 潇洒的嵩完成签到，获得积分10

6分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

6分钟前; Everything完成签到，获得积分10

6分钟前; seven完成签到，获得积分10

6分钟前; 单纯的雁芙完成签到，获得积分10

7分钟前; 科研人完成签到，获得积分10

7分钟前; 合不着完成签到，获得积分10

8分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

8分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

8分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

8分钟前; 明亮访梦完成签到，获得积分10

8分钟前; 温暖的紫真完成签到，获得积分10

9分钟前; 小二郎上传了应助文件

10分钟前; suge完成签到，获得积分10

10分钟前; 小周发布了新的文献求助10

10分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

10分钟前; 科研通AI6.2的应助被科研通管家采纳，获得10

10分钟前