发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
Luhong formula inhibits myocardial fibrosis in a paracrine manner by activating the gp130/JAK2/STAT3 pathway in cardiomyocytes
相关领域
CTGF公司 时间1 医学 心肌纤维化 心肌梗塞 免疫印迹 旁分泌信号 异丙肾上腺素 纤维化 内科学 内分泌学 药理学 生物 基因表达 生长因子 生物化学 基因 受体 刺激
网址
https://doi.org/10.1016/j.jep.2017.01.033
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1016/j.jep.2017.01.033 doi
其它 期刊：Journal of Ethnopharmacology
作者：Huiyan Qu; Yong Wang; Yingjie Wang; Tao Yang; Feng Zhou; et al
出版日期：2017-01-20
求助人
皮哥 在 2026-06-12 20:50:23 发布自浙江，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 1小时前

    科研通AI6.3 科研通AI6.3 机器人Lv12 上传了文件

    待审核 j.jep.2017.01.033.pdf (1.4 MB)
    温馨提示：本文件中的下载单位、IP等隐私信息已被删除。如有遗漏，请 提交工单 反馈。

  • 1小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    20:50:28 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    20:50:25 科研通AI机器人（英国 伦敦）收到请求，开始寻找文献
    20:50:23 已向机器人发送请求

  • 1小时前

    皮哥 皮哥 Lv1 求助人 发起了本次求助

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
深情安青的应助被天空风筝采纳，获得10
2秒前
夏日的极光完成签到，获得积分10
2秒前
molihuakai的应助被徐芭拉采纳，获得10
4秒前
木槿发布了新的文献求助10
6秒前
6秒前
6秒前
研友_VZG7GZ的应助被标致爆米花采纳，获得10
6秒前
Yaome完成签到，获得积分10
11秒前
13秒前
科研通AI6.1的应助被陈博士采纳，获得10
14秒前
14秒前
flipped发布了新的文献求助10
15秒前
15秒前
健忘惜海发布了新的文献求助10
16秒前
16秒前
16秒前
17秒前
香蕉觅云的应助被孙文霞采纳，获得10
17秒前
所所的应助被冷艳之云采纳，获得10
17秒前
有人的应助被mashibeo采纳，获得10
17秒前
18秒前
久久丫完成签到 ，获得积分10
19秒前
000发布了新的文献求助10
20秒前
李文完成签到 ，获得积分10
20秒前
干净的琦发布了新的文献求助50
21秒前
21秒前
21秒前
Sinner发布了新的文献求助10
21秒前
zmy完成签到 ，获得积分10
24秒前
蔡萱发布了新的文献求助10
24秒前
青春梦完成签到 ，获得积分10
24秒前
乐乐宝完成签到，获得积分0
25秒前
lalla完成签到，获得积分10
25秒前
mjn404完成签到，获得积分10
26秒前
千里发布了新的文献求助10
26秒前
宝贝发布了新的文献求助100
27秒前
爆米花的应助被000采纳，获得10
29秒前
研友_VZG7GZ的应助被情深以挽采纳，获得10
29秒前
孙文霞完成签到，获得积分10
30秒前
30秒前
高分求助中
Adhesion Science: Principles & Practice 1234
Signals, Systems, and Signal Processing 610
Petrology and Plate Tectonics,2025 450
Burger's Medicinal Chemistry and Drug Discovery 400
New directions for experimental lessons in science teaching: Myth, Mystery, Necessity? by Emily K. da Silva Cunha Souto (Author), Flávia Lins Silva (Author) 333
Scientific experimentation in the classroom: Comparison between genetic-Socratic-exemplary teaching and workshop teaching by Ingrid Hofer (Author) 333
Programming for Chemical Engineers Using C, C++, and MATLAB 320
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 纳米技术 工程类 有机化学 化学工程 生物化学 计算机科学 物理 内科学 复合材料 催化作用 物理化学 光电子学 电极 细胞生物学 基因 无机化学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 6728352
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 8463122
关于积分的说明 18064396
捐赠科研通 5985698
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2998783
邀请新用户注册赠送积分活动 1975203
关于科研通互助平台的介绍 1932078
Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通