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标题
Postgraduate nursing students' motivation for learning: A mixed-method study exploring changes in academic motivation
相关领域
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网址
DOI
10.1016/j.nedt.2025.106834 doi
其它 期刊:Nurse Education Today
作者:Hanne Maria Bingen; Camilla Olaussen; Irene Rød; Hilde Sundfær; Marianne Trygg Solberg
出版日期:2025-07-25
求助人
梅川库子 在 2026-05-25 21:03:06 发布自广东,悬赏 10 积分
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