标题 |
Implicit Self-Theories in the Academic Domain: Implications for Goal Orientation, Attributions, Affect, and Self-Esteem Change
学术领域的内隐自我理论:对目标定向、归因、情感和自尊变化的影响
相关领域
心理学
归属
社会心理学
目标导向
规范性
情感(语言学)
内隐人格理论
路径分析(统计学)
自尊
认知心理学
人格
认识论
数学
沟通
统计
哲学
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DOI | |
其它 |
期刊:Self and Identity 作者:Richard W. Robins; Jennifer L. Pals 出版日期:2002-10-01 |
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