Can ChatGPT effectively complement teacher assessment of undergraduate students’ academic writing?

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标题	Can ChatGPT effectively complement teacher assessment of undergraduate students’ academic writing? ChatGPT能有效补充教师对本科生学术写作的评估吗？相关领域数学教育心理学补语（音乐）学术写作写作评估高等教育教育学医学教育医学生物化学化学互补政治学法学基因表型
网址	https://doi.org/10.1080/02602938.2024.2301722
DOI	10.1080/02602938.2024.2301722 doi
其它	期刊：Assessment & Evaluation in Higher Education 作者：Qi Lu; Yuan Yao; Longhai Xiao; Mingzhu Yuan; Jue Wang; et al 出版日期：2024-01-12
求助人	Alleria 在 2024-04-02 11:57:03 发布自荷兰，悬赏 30 积分
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