标题 |
![]() 文化多元化护理学生批判性思维、临床推理和临床判断的测量-文献回顾
相关领域
批判性思维
临床判断
课程
心理学
文化多样性
护理部
护士教育者
文化能力
医学教育
文化敏感
文化上适当的
护士教育
医学
教育学
社会学
家庭医学
社会心理学
人类学
医学物理学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Nurse Education in Practice 作者:Christine L. Sommers 出版日期:2018-04-12 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|