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 Learning Community as a Framework for the Professional Development of Preschool Teachers - Theoretical Approach and Practical Implications 相关领域
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期刊：International Journal of Cognitive Research in Science Engineering and Education 作者：Časlav Stoiljković; Tahir Masood Qureshi; Elizaveta S. Farennikova 出版日期：2024-12-30 |
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(2025-6-4)
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