The impact of mobile-mediated dynamic assessment on EFL learners’ pragmatic competence: the speech act of disagreement

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标题	The impact of mobile-mediated dynamic assessment on EFL learners’ pragmatic competence: the speech act of disagreement 手机中介动态评估对英语学习者语用能力的影响：不同意的言语行为相关领域动态评估能力（人力资源）计算机科学语言学言语行为心理学数学教育社会心理学发展心理学哲学
网址	https://doi.org/10.1080/09588221.2025.2472062
DOI	10.1080/09588221.2025.2472062 doi
其它	期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Pegah Rahmani; Saman Ebadi; Zohreh R. Eslami 出版日期：2025-03-03
求助人	123_ 在 2025-12-21 22:03:16 发布自广东，悬赏 30 积分
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