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标题
Designing cognitive-based game mechanisms for mobile educational games to promote cognitive thinking: an analysis of flow state and game-based learning behavioral patterns
为移动教育游戏设计基于认知的游戏机制以促进认知思维:心流状态和基于游戏的学习行为模式分析
相关领域
认知 游戏设计 计算机科学 认知心理学 心理学 数学教育 人机交互 神经科学
网址
DOI
10.1080/10494820.2021.1926287 doi
其它 期刊:Interactive learning environments
作者:Yi Shiuan Chou; Huei-Tse Hou; Kuo En Chang; Chien Lun Su
出版日期:2021-05-23
求助人
YANA 在 2024-04-13 13:32:51 发布自江苏,悬赏 30 积分
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