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 The Application of SOLO Taxonomy Evaluation Theory in High School English Reading Teaching Evaluation Activities: Take the Living Legends Reading and Thinking Class as an Example SOLO分类评价理论在高中英语阅读教学评价活动中的应用——以《活着的传奇》阅读与思考课为例
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期刊：Education reform and development 作者：Ziping Xu 出版日期：2025-02-10 |
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