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Safeguarding intangible cultural heritage through formal education in Flanders : a critical analysis of the implementation of the 2003 UNESCO Convention
通过佛兰德的正规教育保护非物质文化遗产：对2003年教科文组织公约执行情况的批判性分析
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期刊：International journal of intangible heritage 作者：Joris Van Doorsselaere 出版日期：2021-01-01 |
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