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Enhancing design ldeation: comparing AIGC-engaged and traditional brainstorming in educational contexts
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网址
https://doi.org/10.1007/s11423-026-10600-7
DOI
10.1007/s11423-026-10600-7 doi
其它 期刊：Educational Technology Research and Development
作者：Jiayi Zou; Xinzhe Zhao; Kin Wai Michael Siu; Tianjiao Zhao
出版日期：2026-02-26
求助人
可爱草丛 在 2026-05-25 15:09:08 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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